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姜老师
某著名大学医学部博士，从事药物及其相关专业学习和研究十多年；授课注重医药结合，强调打破学科间的僵硬框架，课堂气氛轻松活泼，讲课生动，重点突出,具有很强的亲和力。
毕老师
医学院教研室主任，授课风格平实、能够借助形象通俗化语言阐释理论细则，同时搭配题目、导图、记忆口诀等形式帮助学员理清知识细目，引导学员在理解中掌握知识、提升学科理论功底。
呼老师
担任医学院研究生会主席，连续两年获得大连大学研究生院优秀学生干部，参与国家自然科学基金应急科学研究专款项目，获得齐齐哈尔市第三中学第三届“金鹤杯”课堂教学竞赛奖。青蓝工程”成果汇报课一等奖、齐齐哈尔市初中教师说课大赛优秀奖、齐齐哈尔市第三中学第四届“金鹤杯”课堂教学竞赛优秀奖呼唤老师理论知识扎实，授课风格独特。
张老师
授课重点，难点，考点突出，便于学员掌握和记忆，精简提炼的知识点减轻了学员的负担，让学习和考试变得轻松自如。
王老师
国内某医科大学口腔硕士。理论功底深厚， 拥有多年临床经验，从事口腔医师考试培训及教学工作多年。在多年医师考试的辅导过程中，一直潜心专研考纲考题，掌握了历年来考试动态，整理出易于接受的学习思路。讲课内容精辟严谨，应试性强。详略得当，个性鲜明，擅长结合多种教学方式，帮助广大学员理解和记忆考试涉及的重要知识点，深受学员欢迎！
潼关
执业药师资深辅导专家、执业药师工作专家、副教授、从事执业药师培训、职称药师培训等22年，善于归纳总结，重点考点把握准确，深音命题规律。辅导中结合学员特点，深入浅出，直击考点，听得懂，记得住，用得上，达到事半功倍的奇效，深受广大学员的喜欢，被称为执业药师辅导“神”一样的老师！
凌霄
国内某高校药学院教授，国家级新药评审专家，学术技术带头人，省教育厅教学名师，执业药师工作专家。长期担任药物制剂技术、药事管理与法规、药物分析等课程的教学工作。
苏子
对执业药师考试中药学方向有深入研究。授课风格轻松愉快，激情澎湃，诙谐风趣，直击考点，以“学员通过考试”为第一要义。善于总结归纳考点，强调前后知识点的连贯性，注重“关键字”的把握，并用关键字编成“口诀”来传道授业，大大减少医途路的乏味与晦涩，使学员在短时间内迅速提高。
阿虎医考讲师
致力于医疗事业单位考试和执业医师考试培训多年，专业能力扎实，参与教材研发编撰，师资培训等工作，能准确把握考试命题方向和动态。 授课风格活跃轻松，能在欢快的气氛中带领学员学懂知识、记住考点、把握方向。广受学员的好评和喜爱。
第1部分 精讲课基础知识
第1节 生物化学
课时1 蛋白质的结构与功能（1）
课时2 蛋白质的结构与功能（2）
课时3 核酸的结构和功能（1）
课时4 核酸的结构和功能（2）
课时5 核酸的结构和功能（3）
课时6 酶（1）
课时7 酶（2）
课时8 酶（3）
课时9 糖代谢（1）
课时10 糖代谢（2）
课时11 糖代谢（3）
课时12 脂类代谢（1）
课时13 脂类代谢（2）
课时14 脂类代谢（3）
课时15 氨基酸代谢（1）
课时16 氨基酸代谢（2）
课时17 核苷酸代谢（1）
课时18 核苷酸代谢（2）
课时19 核苷酸代谢（3）
第2节 生理学
第3节 天然药化
第4节 病理生理学
第5节 药物化学
第6节 药物分析
第7节 微生物学总论
第8节 微生物学各论
第9节 医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学
第2部分 相关专业知识
第1节 药剂学
课时1 药剂学-绪论（1）
课时2 药剂学-绪论（2）
课时3 液体药剂（1）
课时4 液体药剂（2）
课时5 液体药剂（3）
课时6 液体药剂（4）
课时7 灭菌制剂与其他制剂（1）
课时8 灭菌制剂与其他制剂（2）
课时9 灭菌制剂与其他制剂（3）
课时10 灭菌制剂与其他制剂（4）
课时11 固体制剂（1）
课时12 固体制剂（2）
课时13 固体制剂（3）
课时14 固体制剂（4）
课时15 虫媒病毒
课时16 半固体制剂
课时17 气雾剂，喷雾剂与粉雾剂
课时18 浸出制剂
课时19 药物制剂的新技术（1）
课时20 药物制剂的新技术（2）
课时21 药物制剂的新技术（3）
课时22 药物制剂的新技术（4）
课时23 生物技术药物
课时24 药物制剂的稳定性
第2节 医院药事管理
课时1 医院药事管理
课时2 医院药事的组织管理（1）
课时3 医院药事的组织管理（2）
课时4 药品调剂管理（1）
课时5 药品调剂管理（2）
课时6 制剂管理（1）
课时7 制剂管理（2）
课时8 制剂管理（3）
课时9 药品供应管理（1）
课时10 药品调剂管理（2）
课时11 药品供应管理（3）
课时12 医院药品质量管理
课时13 临床用药管理（1）
课时14 临床用药管理（2）
课时15 临床用药管理（3）
课时16 临床用药管理（4）
课时17 医院药学科研管理
课时18 附录（1）
课时19 附录（2）
课时20 附录（3）
课时21 附录（4）
课时22 附录（5）
第3部分 专业知识
第1节 药理学
课时1 药理学-绪言
课时2 药效学（1）
课时3 药效学（2）
课时4 药动学（1）
课时5 药动学（2）
课时6 传出神经系统药理概论
课时7 胆碱受体激动药和作用于胆碱酯酶药
课时8 胆碱受体阻断药
课时9 肾上腺素受体激动药
课时10 肾上腺素受体阻断药
课时11 局部麻醉药、全身麻醉药、镇静催眠药
课时12 抗癫痫和抗惊厥药、抗精神失常药
课时13 抗帕金森病和老年痴呆药、中枢兴奋药
课时14 镇痛药
课时15 解热镇痛抗炎药及抗痛风药、抗心律失常药
课时16 抗慢性心功能不全药
课时17 抗心绞痛及调血脂药
课时18 抗高血压药（1）
课时19 抗高血压药（2）
课时20 利尿药和脱水药
课时21 血液及造血系统药物
课时22 消化系统药、呼吸系统药
课时23 抗组胺、作用于子宫平滑肌的药物
课时24 肾上腺皮质激素类药物
课时25 性激素和避孕药、甲状腺激素与抗甲状腺药
课时26 胰岛素及口服降血糖药
课时27 影响其他代谢的药物、抗微生物药物概论
课时28 喹诺酮类、磺胺类及其它合成抗菌药物
课时29 β-内酰胺类抗生素
课时30 大环内酯类、林可霉素类及其它抗生素、氨基糖苷类与多粘菌素类抗生素
课时31 四环素类与氯霉素、抗真菌药与抗病毒药
课时32 抗结核病药及抗麻风病药
课时33 抗疟疾药
课时34 抗阿米巴病药及抗滴虫病药、抗血吸虫病药及抗丝虫病药、抗肠道蠕虫病药
课时35 抗恶性肿瘤药、影响免疫功能的药物
第4部分 生物药剂学与药动学
第5部分 专业实践能力
第1节 岗位技能
课时1 岗位技能-药品调剂（1）
课时2 岗位技能-药品调剂（2）
课时3 岗位技能-临床用药的配制（1）
课时4 岗位技能-临床用药的配制（2）
课时5 岗位技能-药品的仓储与保管（1）
课时6 岗位技能-药品的仓储与保管（2）
课时7 岗位技能-药品的仓储与保管（3）
课时8 岗位技能-医院制剂（1）
课时9 岗位技能-医院制剂（2）
课时10 岗位技能-医院药品的检验（1）
课时11 岗位技能-医院药品的检验（2）
课时12 岗位技能-医院药品的检验（3）
课时13 岗位技能-药物信息咨询服务
课时14 岗位技能-用药指导（1）
课时15 岗位技能-用药指导（2）
课时16 岗位技能-治疗药物监测
第2节 临床药物治疗学
课时1 临床药物治疗学-药物治疗的一般原则、药物治疗的基本过程
课时2 临床药物治疗学-药物不良反应（1）
课时3 临床药物治疗学-药物不良反应（2）
课时4 临床药物治疗学-药物相互作用（1）
课时5 临床药物治疗学-药物相互作用（2）
课时6 临床药物治疗学-药物相互作用（3）
课时7 临床药物治疗学-特殊人群用药（1）
课时8 临床药物治疗学-特殊人群用药（2）
课时9 临床药物治疗学-特殊人群用药（3）
课时10 临床药物治疗学-疾病对药物作用的影响
课时11 呼吸系统常见病的药物治疗-急性上呼吸道感染
课时12 呼吸系统常见病的药物治疗-肺炎
课时13 呼吸系统常见病的药物治疗-支气管哮喘
课时14 呼吸系统常见病的药物治疗-慢性阻塞性肺病
课时15 呼吸系统常见病的药物治疗-肺结核
课时16 心血管系统常见病的药物治疗-原发性高血压（1）
课时17 心血管系统常见病的药物治疗-原发性高血压（2）
课时18 心血管系统常见病的药物治疗-冠状动脉粥样硬化心脏病
课时19 心血管系统常见病的药物治疗-血脂异常和高脂蛋白血症
课时20 心血管系统常见病的药物治疗-心力衰竭
课时21 心血管系统常见病的药物治疗-心律失常
课时22 神经系统常见病的药物治疗-缺血性脑血管病
课时23 神经系统常见病的药物治疗-癫痫
课时24 神经系统常见病的药物治疗-帕金森病
课时25 神经系统常见病的药物治疗-老年痴呆
课时26 消化系统常见病的治疗-消化性溃疡
课时27 消化系统常见病的治疗-胃食管反流病
课时28 内分泌及代谢性系统常见病的药物治疗-甲状腺功能亢进
课时29 内分泌及代谢性系统常见病的药物治疗-糖尿病
课时30 内分泌及代谢性系统常见病的药物治疗-骨质疏松症、痛风
课时31 泌尿系统常见病的药物治疗（1）
课时32 泌尿系统常见病的药物治疗（2）
课时33 血液系统常见病的药物治疗
课时34 常见恶性肿瘤的药物治疗
课时35 常见自身免疫性疾病的药物治疗
课时36 病毒性疾病的药物治疗
课时37 精神病的药物治疗
课时38 疼痛的药物治疗
课时39 中毒解救（1）
课时40 中毒解救（2）
课时41 中毒解救（3）
第6部分 解题攻略
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