欢迎来到阿虎医考
投诉电话：400-683-0078
易鑫玥
医学硕士，长期从事医药卫生事业资格考试培训,拥有丰富的授课和培训经验；熟悉考试命题规律，了解学员复习瓶颈所在，并能提供针对性的解决方案，所授课程以知识结构清晰、授课感染性强、讲解风趣幽默而深受学生欢迎。
莫老师
北京某知名三甲医院医生，从事医学考试培训数年，对历年考点有深入的研究，授课风格通俗易通，深入浅出。
莫语
阿虎医考内部资深讲师，从事多年执业药师培训，专业知识丰富。对真题剖析透彻，讲授重难点层次分明，通俗易懂；对考点走向把握清晰。以亲和轻松的授课风格得到学员的认可和喜爱。时刻回顾总结高频考点，擅以口诀、对比法等方法将知识点简化，使学员更好掌握。
昊然
医学博士，发表SCI数篇，单篇最高影响因子9分＋。从事医学考试相关培训多年，授课条理清晰，层次分明，能够结合考情，对知识点进行归纳与总结，帮助学员理清疾病鉴别诊断等相关理论知识，引导学员明确复习要点，提升对学科重点知识的理解与掌握能力，其“题眼”解题法及“诊断公式”解题法备受学员喜爱。
果果
于某医科大学预防医学专业学习深造，专业功底深厚。多年的医考培训授课经验总结了独特的应试技巧， 对考试出题趋势的方向有一定研究 。擅长讲解流行病学、传染病学、卫生毒理学、卫生微生物学、医学免疫学、生理学、病理学、医学微生物学等。 讲课细腻严谨，突出重点，层次分明，详略得当；对应试技巧有着独特的秘诀，课堂氛围生动活泼，力求通俗易懂， 善于与学生沟通交流，采用多种方法帮助考生深刻领会考试重点、难点。
胡松溪
某中医药大学硕士，长期从事执业药师、执业医师、护士资格，职称考试、卫生事业单位考试辅导。讲课风格严谨细腻，重点突出，思路清晰，逻辑性强，善于综合运用表格、口诀、思维导图等多种教学方式，将枯燥复杂的医学知识简单化，有利于学员对于知识点的掌握。直播课程直击考点，录播课程提炼精髓，面授课程气氛活跃，深受教研院好评。
第1部分 基础知识
第1节 流行病学
第2节 卫生统计学
课时1 绪言
课时2 定量资料的统计描述01
课时3 定量资料的统计描述02
课时4 正态分布
课时5 总体均数的估计和假设检验01
课时6 总体均数的估计和假设检验02
课时7 方差分析
课时8 分类资料的统计描述.
课时9 二项分布以及Poisson分布
课时10 卡方检验
课时11 秩和检验
课时12 直线相关与回归
课时13 常用统计图表
课时14 实验设计
课时15 调查设计
课时16 人口统计、寿命表
第3节 社会医学
第4节 健康教育与健康促进
课时1 健康教育的概念
课时2 卫生宣传与健康传播、健康素养的概念
课时3 健康相关行为改变的理论01
课时4 健康相关行为改变的理论02
课时5 健康相关行为改变的理论03
课时6 健康相关行为改变的理论04
课时7 健康相关行为改变的理论05
课时8 健康心理理论01
课时9 健康心理理论02
课时10 健康心理理论03
课时11 健康心理理论04
课时12 健康心理理论05
课时13 健康心理理论06
课时14 健康传播的理论
课时15 健康促进基本理论01
课时16 健康促进基本理论02
第5节 医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学
课时1 医疗机构从业规范与医学伦理学
课时2 医师法（1）
课时3 医师法（2）
课时4 护士条例
课时5 药品管理法
课时6 药品管理法
课时7 母婴保健法
课时8 传染病防治法
课时9 职业病防治法
课时10 精神卫生法
课时11 人体器官捐赠与移植条例
课时12 医疗纠纷预防和处理原则
课时13 医疗事故处理条例
课时14 献血法
课时15 涉及人的生命科学和医学研究伦理
课时16 基本医疗卫生与健康促进法
课时17 突发公共卫生事件应对法
课时18 生物安全法
第2部分 相关专业知识
第1节 营养与食品卫生
第2节 环境卫生概述
第3节 职业卫生概述
第4节 妇女保健概述
第3部分 专业知识与专业实践能力
第1节 健康教育与健康促进
课时1 健康教育与健康促进(1)
课时2 健康教育与健康促进(2)
课时3 社会动员
课时4 心理评估与心理咨询
课时5 传播策略
课时6 现场调查(1)
课时7 现场调查(2)
课时8 现场调查(3)
课时9 培训
课时10 重点场所的健康教育与健康促进
课时11 重点人群健康教育与健康促进(1)
课时12 重点人群健康教育与健康促进(2)
课时13 生活方式的健康教育与健康促进干预
课时14 突发公共卫生事件中的健康教育
2015-现在
ahuyikao.com 版权所有
陕ICP备20006246号-4
陕公网安备61019002002736号
陕ICP证：陕B2-20230289
北京阿虎科技(集团)有限公司 旗下网站
联系老师：
