50:15

课时1  心理学概论

24:51

课时2  行为的生物学基础

48:41

课时3  行为的认知基础-感觉和知觉（1）

40:54

课时4  行为的认知基础-感觉和知觉（2）+注意和意识

36:22

课时5  行为的认知基础-学习和记忆（1）

37:30

课时6  行为的认知基础-学习和记忆（2）

27:15

课时7  行为的认知基础-语言和思维

29:15

课时8  动机和情绪-动机

30:16

课时9  动机和情绪_情绪

19:57

课时10  能力与人格

23:49

课时1  人类心理发展的基本内容

26:43

课时2  心理发展的理论观（1）

37:10

课时3  心理发展的理论观（2）

47:54

课时4  心理发展的主要阶段和特征（1）

36:46

课时5  心理发展的主要阶段和特征（2）

34:29

课时1  人格的类型和特质理论

41:43

课时2  心理动力学理论

22:32

课时3  人本主义理论

23:50

课时4  行为和认知理论+自我理论

23:20

课时1  社会心理学的基本理论

34:40

课时2  社会化+社会知觉与印象管理

22:17

课时3  社会动机

32:35

课时4  社会态度

28:10

课时5  人际沟通与人际关系

33:11

课时6  群体心理与行为

44:34

课时1  文化与心理卫生

31:48

课时1  医疗机构从业规范与医学伦理学

28:54

课时2  医师法（1）

39:30

课时3  医师法（2）

14:21

课时4  护士条例

19:35

课时5  药品管理法

26:37

课时6  母婴保健法

38:55

课时7  传染病防治法

27:10

课时8  职业病防治法

38:24

课时9  精神卫生法

26:34

课时10  人体器官捐赠与移植条例

26:02

课时11  医疗纠纷预防和处理原则

13:18

课时12  医疗事故处理条例

17:01

课时13  献血法

21:23

课时14  涉及人的生命科学和医学研究伦理

24:55

课时15  基本医疗卫生与健康促进法

24:04

课时16  突发公共卫生事件应对法

12:59

课时17  生物安全法

43:13

课时1  概论+常见精神症状（1）

41:27

课时2  常见精神症状（2）

53:43

课时3  常见精神症状（3）

32:40

课时4  常见精神症状（4）

26:13

课时5  常见精神症状（5）

33:38

课时6  常见精神症状（6）

40:14

课时7  精神障碍的检查

16:35

课时8  诊断与分类学

46:08

课时9  治疗学（1）

49:43

课时10  治疗学（2）

16:04

课时1  心理测验总论

35:52

课时2  心理测验的编制

24:01

课时3  心理测验的信度

42:05

课时4  心理测验的效度和项目分析

16:56

课时5  测验分数的合成

39:23

课时6  测验分数的解释

18:32

课时7  心理测验的使用

40:47

课时8  智力测验与其他能力测验

26:28

课时9  人格测验（1）

36:50

课时10  人格测验（2）

28:28

课时11  临床评估与测验（1）

41:33

课时12  临床评估与测验（2）

35:14

课时13  临床评估与测验（3）+心理测量伦理

52:06

课时1  健康心理学概论

19:05

课时2  健康行为促进

47:23

课时3  心身医学基础

48:47

课时1  研究的信度和效度

47:18

课时2  研究方法-会谈法

47:12

课时3  研究方法-观察法+调查法+实验法

39:53

课时4  临床实验设计中的若干问题（1）

25:36

课时5  临床实验设计中的若干问题（2）

08:41

课时6  研究与发表的伦理

31:25

课时1  心理治疗概论基本概念+基本问题

27:39

课时2  心理治疗的历史

09:05

课时3  心理治疗的发展趋势

24:38

课时1  心理治疗师的成长与培养+心理特征与自我关照

34:19

课时2  心理治疗的伦理+心理卫生工作中的法律问题

32:53

课时1  治疗关系

45:47

课时2  会谈技巧

13:11

课时3  心理治疗的设置

42:54

课时4  治疗的不同阶段+心理治疗效果的主要影响因素

24:35

课时1  心理动力学理论的发展+基本理论

40:47

课时2  心理动力学基本技术

23:13

课时3  心理动力学治疗的适用范围+典型案例

36:10

课时1  以人为中心治疗的历史+基本理论

24:38

课时2  以人为中心治疗的基本技术+适用范围+典型案例

24:19

课时1  行为治疗的历史+基本理论

13:52

课时2  行为治疗的特点原则与适用范围

20:16

课时3  常用技术-行为的观测与记录

30:01

课时4  常用技术-行为功能分析

30:27

课时5  常用技术-放松训练+系统脱敏疗法+冲击疗法

27:28

课时6  常用技术-问题解决+自信训练+矛盾意向法+模仿与角色扮演+塑造法

26:12

课时7  常用技术-自我管理+行为技能训练

44:30

课时1  认知治疗的历史+基本概念+基本理论

11:10

课时2  基本技术+适用范围

13:57

课时1  家庭治疗的历史与理论基础

35:36

课时2  婚姻家庭治疗主要流派

10:26

课时3  婚姻家庭治疗主要理论与技术

23:32

课时4  婚姻家庭治疗适应证+治疗程序

46:05

课时1  心理危机干预疗法

35:16

课时2  集体心理治疗（1）

34:00

课时3  集体心理治疗（2）

44:53

课时4  森田疗法

31:59

课时5  催眠治疗（1）

41:28

课时6  催眠治疗（2）

19:45

课时1  概述

49:42

课时2  强迫症

21:12

课时3  恐怖症

31:19

课时4  焦虑症

50:07

课时1  躯体形式障碍

36:58

课时1  分离性遗忘+分离性漫游+分离性运动和感觉障碍

38:05

课时1  急性应激障碍+创伤后应激障碍

22:56

课时2  适应障碍

35:21

课时1  神经性厌食

19:38

课时2  神经性贪食

31:48

课时1  失眠症+嗜睡症+睡行症+睡惊症

29:38

课时1  性欲减退或缺失+阳痿+早泻+阴道痉挛+其他常见性功能障碍

25:22

课时1  性身份障碍+偏好障碍+性指向问题

40:11

课时1  偏执型+分裂样人格障碍

44:26

课时2  社交紊乱型+情绪不稳定型+表演型+焦虑回避型+依赖型+强迫型人格障碍

23:56

课时1  抑郁障碍

26:53

课时2  双相情感障碍+持续性心境障碍

48:45

课时1  精神分裂症

28:14

课时1  儿童孤独症

16:15

课时2  品行障碍

17:34

课时3  抽动障碍

18:43

课时4  多动性障碍

15:08

课时1  使用精神活性物质所致的精神和行为障碍