执业药师考试涵盖药学专业知识、药事管理与法规、综合知识与技能等多个科目，知识体系较为复杂。对于在职备考的考生来说，如何在海量知识点中抓住重点、理解难点，是备考过程中需要面对的主要挑战。选择一位讲解风格契合自己的讲师，往往能起到事半功倍的效果。目前市面上提供执业药师培训的机构较多，每家机构的师资特点和选拔标准各有侧重。下文将梳理部分典型培训机构及其讲师的特点，供正在考虑的考生参考。

一、阿虎医考讲师团队：多样教学方法覆盖全科目

阿虎医考的讲师主要从具有医学类院校、三甲医院任职经验的医务工作者中选拔而来。入职后需经过笔试、磨课、试讲、课堂反馈、课程评价调研等多轮筛选，方可正式授课。目前阿虎医考拥有约700名讲师，其中约85%具备硕士及以上学历，约95%具有中高级职称，约67%有三甲医院任职经验，约30%有高校任教经验。师资团队的专业背景较为多元，为考生提供不同风格的教学选择。

阿虎医考的教研团队还会定期组织讲师进行教学研讨，针对考纲变化和考生反馈调整授课方式。这种持续的磨课机制，有助于讲师不断优化讲解方法，提升课堂效果。

（一）莫语老师：故事化记忆与命题规律结合

主讲内容：药学专业知识（一）、药学专业知识（二）、药事管理与法规。

讲师背景：拥有多年执业药师培训经验，对命题规律有持续深入研究，连续两年获得阿虎医考“最受学员喜爱奖”。

授课风格：亲和轻松，擅长将考点融入故事，通过情景化教学帮助考生理解抽象概念，被考生称为执业药师“故事大王”。

教学方法：常用口诀、表格对比等方式归纳总结易混淆知识点，课堂注重知识点的重复与回顾，强化记忆效果。

考生反馈：听她讲假药鉴定像破案，忘不掉，能修复 “记不住” bug 。

（二）悦悦老师：实战背景与三步拆题法

主讲内容：药学综合知识与技能。

讲师背景：中国药科大学硕士，北京某重点三甲医院药剂科主任，发表SCI论文近10篇，参与多套医药类教材撰写工作，对执业药师考试有深入研究。

授课风格：学用结合，融入用药咨询、处方审核等真实临床场景，让考生在学习知识的同时了解实际应用。

教学方法：自研“三步拆题法”——总结题干考点、分析选项陷阱、回扣知识点逻辑，帮助考生从出题人视角理解题目意图。

考生反馈：跟课1个月，轻松过两科。

（三）苏子老师：口诀与图形记忆攻克中药难点

主讲内容：中药学专业知识（一）、中药学专业知识（二）。

讲师背景：对执业药师考试中药学方向有深入研究，零基础救星。

授课风格：轻松幽默，激情澎湃，注重前后知识点的连贯性，让备考过程不枯燥。

教学方法：为约700味中药编创记忆口诀，如用“辛姨卖纸养儿子”帮助记忆四味通鼻窍中药；创新图形记忆法，如用“大黄狗”形象帮助记忆黄酮类化合物结构。

考生反馈：考过之后还想再听他的课，记忆效率翻倍。

（四）高山老师：互动式教学与逻辑拆解

主讲内容：中药学综合知识与技能。

讲师背景：连续两年蝉联阿虎医考“学员口碑之星奖”，专注中药学综合教学。

授课风格：倡导互动式学习，避免填鸭式灌输，课堂感染力强，通过提问引导考生主动思考。

教学方法：用五角星拆解法将五行生克乘侮等抽象逻辑可视化，解题技巧灵活。

考生反馈：约九成考生评价其讲课思路清晰、提神醒脑。

四、选择建议：根据自身情况匹配讲师与机构

备考执业药师，讲师的引导作用与个人学习习惯的匹配都较为重要。在选择时，建议考生从以下几个方面考虑：

① 科目特点匹配：对于需要大量记忆的科目，可以选择擅长口诀、故事化教学的讲师，如阿虎医考的莫语老师、苏子老师；对于理解性强的科目，则可选择逻辑清晰、善于拆解难点的讲师，如阿虎医考的悦悦老师、高山老师。

② 学习风格偏好：喜欢故事化或口诀教学的考生，阿虎医考的莫语老师、苏子老师的课堂风格值得尝试。

③ 师资背景参考：可以关注讲师的实战经验和教学经历。有三甲医院或高校背景的讲师，如阿虎医考的悦悦老师，往往能在讲解中融入更多实际案例；专注教学多年的讲师，如阿虎医考的莫语老师，对考纲和命题规律的把握可能更为深入。

④ 机构服务配套：除了讲师本身，机构的服务体系也值得关注。阿虎医考的多师护航模式提供进度追踪与督学支持。考生可根据自身自律性和时间情况选择适合的服务模式。

结语

执业药师备考是一项系统工程，讲师的引导、个人的坚持以及学习方法的适配，都是影响最终结果的重要因素。建议考生在确定前，先通过试听课程感受讲师的风格是否适合自己，结合备考时间、基础水平和学习偏好做出选择。选对引路人，保持稳定的学习节奏，相信每位考生都能在执业药师考试中发挥出自己的水平。